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Plaidoyer collectif

Vers une hospitalité linguistique : apprendre le français autrement

Depuis 3 ans, nous travaillons collectivement avec d'autres acteurs et actrices du monde associatif, de la recherche et artistique autour de nos pratiques d'apprentissage linguistique et de la nécessité de penser des espaces hospitaliers, variés et où le sensible et le geste artistique sont légitimes. Nous présentons un ensemble de textes : plaidoyer, manifeste et de créations visuelles, pour porter nos intentions.

Sont signataires du plaidoyer : l'École Thot, Entre & Avec, Kolone, La Cimade, Stéphane Page, auteur, Peuple et Culture, Peuple et Culture Corrèze, Myriam Suchet, enseignante-chercheuse et Fabienne Yvert, autrice et plasticienne.